終了しました【RCGLE主催・IERS共催] 学びのユニバーサルデザイン（UDL）のレンズを通してコミュニケーションを考える

◆イベント名

ICUグローバル言語教育研究センター主催・教育研究所共催
ユニバーサル・コミュニケーション・デザイン連続講演会

第三弾：学びのユニバーサルデザイン（UDL）のレンズを通してコミュニケーションを考える

◆講師　バーンズ亀山 静子（バーンズかめやま しずこ）氏（NY州認定スクールサイコロジスト)

◆日程　2021年8月23日（月） 20:00-22:00

◆開催方法　Zoomによるオンライン開催 (お申し込みいただいた方には、事前にZoomIDとパスワードをお送りいたします。)

◆定員　250名（先着順、要申込）

◆概要　

学習者が学びのエキスパートになるための、そしてそれを支援するための概念フレームワークであるUDL。

UDLには、学習者にとっての情報の取り入れ方（理解）、情報の発信の仕方（表出）、取り組みのあり方に多様性を持たせるという３原則があります。理解し発信するということはコミュニケーションであり、そのコミュニケーションを効果的にするものが取り組みですから、UDLを考えることは、まさにコミュニケーションを考えることに他なりません。

UDL実践では、前述の３原則を念頭においてカリキュラム（ゴール、教材、手段・方法、評価）をデザインします。さまざまな情報伝達の方法やテクノロジーがある中で、一つの方法に限定することによってバリアができてしまうことがあります。そのバリアを取り除くにはどうしたらよいのでしょうか。また、バリアを取り除いてアクセスを確保できたその向こうにある「学習者としての成長」をどう支援できるのでしょうか。

当日は、UDLを説明しつつ、これらの問いを皆さんと考えていきたいと思います。

◆講師プロフィール　

バーンズ 亀山静子（バーンズかめやま しずこ）氏（NY州認定スクールサイコロジスト)

日本（群馬）生まれ、米国ニューヨーク州在住。同州の認定スクールサイコロジスト。現地の教育委員会を通じ、幼稚園から高校まで現地校・日本人学校を問わず家庭で日本語で話す子どもの発達・教育・適応に関しての仕事に携わる。おもに心理教育アセスメント、学校のスタッフや保護者とのコンサルテーション、子どもの指導やカウンセリングなどを行う。

ニューヨーク日本人教育審議会・教育文化交流センター教育相談室の相談員。早稲田大学大学院、東京家政大学大学院の非常勤講師として現職教員、将来の教員、将来の心理師の養成に関わっている。

15年くらい前にUDLと出会い、以来、日本への普及に努めている。

主な著書に，『UDL 学びのユニバーサルデザインーークラス全員の学びを変える授業アプローチ』（トレイシー・E・ホール、アン・マイヤー、デイビッド・H；ローズ編）の翻訳、UDLガイドラインの日本語訳。

◆お申込◆

ICUの学生・教職員の方はこちら　https://ucd2021.page.link/0823-ICU

一般（上記以外）の方はこちら　 https://ucd2021.page.link/0823-public

◆連続企画の企画趣旨はこちら◆

https://sites.google.com/info.icu.ac.jp/rcgle2021/